Makalah : Pengembangan Instrumen Penilaian Motivasi Belajar dan Penilaian Kinerja
A. Latar Belakang
Pendidikan dan pengajaran adalah suatu
proses yang radar tujuan. Tujuan dapat diartikan sebagai suatu usaha untuk
memberikan rumusan hasil yang diharapkan siswa setelah melaksanakan pengalaman
belajar (Sadirman, 2004) . Tercapai tidaknya tujuan pengajaran
salah satunya adalah terlihat dari prestasi belajar yang diraih siswa. Dengan
prestasi yang tinggi, para siswa mempunyai indikasi berpengetahuan yang baik.
Salah satu faktor yang mempengaruhi
prestasi siswa adalah motivasi. Dengan adanya motivasi, siswa akan belajar
lebih keras, ulet. tekun dan memiliki dan memiliki konsentrasi penuh dalam
proses belajar pembelajaran. Dorongan motivasi dalam belajar merupakan salah
sate hal yang perlu dibangkitkan dalam upaya pembelajaran di sekolah.
Penelitian (Soemanto, 2003) menyebutkan,
pengenalan seseorang terhadap prestasi belajarnya adalah penting, karena dengan
mengetahui hasil-hasil yang sudah dicapai maka siswa akan lebih berusaha
meningkatkan prestasi belajarnya. Dengan demikian peningkatan prestasi belajar
dapat lebih optimal karena siswa tersebut merasa termotivasi untuk meningkatkan
prestasi belajar yang telah diraih sebelumnya.
Biggs dan Tefler (Dimyati dan Mudjiono, 2006) mengungkapkan
motivasi belajar siswa dapat menjadi lemah. Lemahnya motivasi atau tiadanya
motivasi belajar akan melemahkan kegiatan, sehingga mutu prestasi belajar akan
rendah. Oleh karena itu mutu prestasi belajar pada siswa perlu diperkuat
terns-menerus. Dengan tujuan agar siswa memiliki motivasi belajar yang kuat,
sehingga prestasi belajar yang diraihnya dapat optimal.
Motivasi belajar yang dimiliki siswa
dalam setiap kegiatan pembelajaran sangat berperan untuk meningkatkan prestasi
belajar siswa dalam mata pelajaran tertentu (Nashar, 2004) . Siswa yang bermotivasi tinggi dalam
belajar memungkinkan akan memperoleh basil belajar yang tinggi pula. Artinya,
semakin tinggi motivasinya semakin tinggi intensitas usaha dan upaya yang
dilakukan, sehingga semakin tinggi pula prestasi
belajar yang diperolehnya.
IPA sebagai
salah satu mata pelajaran di sekolah, dapat memberikan peranan dan pengalaman
bagi siswa. Hasil pembelajaran IPA pun dapat sangat dipengaruhi oleh motivasi
dari siswa. Baik itu motivasi internal maupun motivasi eksternal. Pembelajaran
IPA dilakukan dengan berbagai upaya, yaitu salah satunya melalui peningkatan
motivasi belajar. Dalam hal belajar siswa akan berhasil jika dalam dirinya
sendiri ada kemauan untuk belajar dan keinginan atau dorongan untuk belajar. Karena
dengan peningkatan motivasi belajar maka siswa akan tergerak, terarahkan sikap
dan perilaku siswa dalam belajar, dalam hal ini belajar IPA.
Berdasarkan
uraian di atas, dapat dipahami bahwa sangat penting seorang guru mengetahui
seberapa besar motivasi belajar yang dimiliki siswa-siswanya dalam
pembelajaran, sehingga dapat dimanfaatkan untuk mengelola pembelajaran dengan
baik.
Untuk
mengukur motivasi siswa dalam pembelajaran perlu dikembangkan instrument
pengukuran motivasi belajar yang mengacu pada indicator-indikator yang
didasarkan pada teori-teori yang ada.
Selain itu,
kinerja siswa dalam pembelajaran juga harus diukur, sehingga hasil belajar
siswa benar-benar mencerminkan keseluruhan kemampuan yang dimilikinya, baik
pada aspek kognitif, afektif, maupun psikomotor. Dalam konteks ini, guru juga
perlu menguasai cara-cara mengembangkan instrument penilaian kinerja yang baik,
karena instrument yang baik atau berkualitas memberikan peluang yang lebih
besar diperolehnya hasil pengukuran yang baik pula.
Materi selengkapnya silahkan sobat sedot saja di link di bawah ini :
Demikianlah Artikel Makalah : Pengembangan Instrumen Penilaian Motivasi Belajar dan Penilaian Kinerja
Sekian artikel Makalah : Pengembangan Instrumen Penilaian Motivasi Belajar dan Penilaian Kinerja kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.
Anda sekarang membaca artikel Makalah : Pengembangan Instrumen Penilaian Motivasi Belajar dan Penilaian Kinerja dengan alamat link https://www.dunia-mulyadi.com/2015/05/makalah-pengembangan-instrumen.html
0 Response to "Makalah : Pengembangan Instrumen Penilaian Motivasi Belajar dan Penilaian Kinerja"
Post a Comment
Terimakasih atas Kunjungannya serta Komentarnya.....Jangan Lupa Like and Sharenya Thanks......